KarinMMF3

Die Zielgruppe ist auf dem Niveau C1 und beginnt mit Lektion 3 des em-Abschlusskurses (Thema “Ratgeber”, Unterthema Geld).
Es existiert bereits ein Blog, in dem die Lerner abwechselnd ein Lernertagebuch führen, in dem Erfahrungsaustausch stattfindet, Aufgaben gestellt und Ergebnisse präsentiert werden.

Einführung im Präsenzunterricht (am Ende einer Unterrichtsstunde, etwa 20 Minuten):

Mit dem Foto von S. 33 als OH-Folie zunächst die Frage: In welcher Situation befindet sich die junge Frau?

Danach an der Tafel Assoziogramm zum Thema “Geld”: notwendig oder nicht? war das immer so? wie wichtig? Synonyme/Ausdrücke mit Geld (was kann man mit Geld machen, was nicht?)
Zusätzliche Hausaufgabe:
(Vielleicht erinnern sich auch Lerner an frühere Lektionen aus Tangram: Tauschbörsen, Tafeln; aus em neu Hauptkurs Lektion 4 Konsum oder haben eigene Erfahrungen.)

Am Ende der Stunde wird das Liedprojekt angekündigt, das im Blog erscheinen wird (oder sie öffnen den Blog im Computerraum mit Netzanschluss):

Sie hören ein Lied von Rio Reiser mit dem Titel “Geld”

- eben habe ich den Anweisungen von blog.com folgend die mp3-Datei hochgeladen - zumindestens es versucht; wo ist sie denn nun? oder sieht man sie nicht, weil es noch ein “draft” ist? -> ok, das ist jetzt klar, man sieht sie auch nicht im Editor, da erscheint dann nur ein gelbes Rechteck. Erst wenn ich den Blog veröffentliche und ihn dann als Betrachter ansehe, kann man sehen, ob die geplanten Funktionen ok sind. Das habe ich probiert, da ist der Lautsprecher zum Anklicken usw., aber es hört sich so an, als ob ein Band zu schnell läuft. Woran liegt denn das wieder?
Das mit den anklickbaren Wörtern (add links to posts) hat geklappt.

Auch noch ein Foto probieren

Die Strophen des untenstehenden Textes sind leider etwas durcheinander geraten und außerdem fehlen Wörter. Ordnen Sie die Strophen bitte beim 1. Hören und ergänzen Sie die Lücken beim 2. Hören.

Anschließend lösen Sie Fragen zu unbekanntem Wortschatz. Bei einigen, den “anklickbaren” Wörtern gibt es eine direkte Verbindung zu deutsch-deutschen Wörterbüchern, die aber natürlich auch für andere Wörter benutzt werden können:
- Digitales Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache
- Uni Leipzig
Im Notfall helfen deutsch-spanische Wörterbücher:
-
-

Rio Reiser     “Geld”
Album “Unter Geiern“  — CD 2 – Track 14   
   
A
Vor den Leuten, die Geld __________, kann man eigentlich nur __________,
denn noch nicht mal Samt und Seide könn´ ihre Pferdefüße __________.
Und wenn ich das große Los __________ ´, geb´ ich sicher alles aus,
für Platin, Gold und Aktien und ´n supergroßes Haus.
Geld - manche haben´s, manche haben´s nicht -
__________ mir ´n bisschen Geld,
aber ich bin einfach sauer, weil ich keins krieg´.
B
Geld __________ nicht glücklich, es __________ nur die Nerven,
und man muss es schon __________, um´s zum Fenster __________.
Und man kann bekanntlich alles außer Liebe dafür __________,
doch der beste Rat von allen ist, es einfach zu __________.
Geld - manche haben´s, manche haben´s nicht -
__________ mir ´n bisschen Geld,
aber ich bin einfach sauer, weil ich keins krieg´.
C
Geld __________ nicht glücklich, es __________ nur die Nerven,
und man muss es schon __________, um´s zum Fenster __________.
Und wenn ich das große Los __________ und es geht nicht gleich alles drauf,
mach´ ich an der nächsten Ecke ´ne Lottobude auf.
Geld - manche haben´s, manche haben´s nicht -
__________ mir ´n bisschen Geld,
aber ich bin einfach sauer, weil ich keins krieg´.
D
Die Moral von der Geschichte soll die Reichen jetzt __________,
vielleicht lässt sich ja der eine oder andre ´mal __________,
denn mein Bankdirektor __________, die Gerichtsvollzieher __________,
vielleicht __________ mir ja ein netter Millionär ´mal ein paar Scheine.
Geld - manche haben´s, manche haben´s nicht -
__________  mir ´n bisschen Geld,
aber ich bin einfach sauer, weil ich keins krieg´.

Die richtige Reihenfolge ist: ________________

Arbeit mit dem Wortschatz, eventuell Zuordnungsaufgabe oder Kreuzworträtsel mit HotPot. Übung gemacht.

Die Frage ist wieder: Wie kann man eine HotPot-Übung in den Blog kriegen. Im Ordner auf meiner Festplatte ist die Übung, aber wenn ich über das Album die Datei hochladen will, sehe ich sie beim Browsen nicht!

- Schreiben Sie eine fiktive Episode aus dem Leben der Erzählerperson des Liedes.
- Informieren Sie sich über Rio Reiser und berichten Sie darüber.
- Gibt es Parallelen zwischen seinem Leben und der fiktiven Episode?
Wenn Ihnen das Lied gefällt:
- Stellen Sie ein anderes Lied (Text und Audio, vielleicht auch mit Aufgabe für die anderen Teilnehmer) von Rio Reiser oder der Band, zu der er gehörte, vor.

Wenn Ihnen das Lied nicht gefällt:
Welche Musik mit deutschen Texten hören Sie gern?
- Stellen Sie ein Lied (Text und Audio) und seine(n) Interpreten vor (Biographie).
- Geben Sie, wenn nötig, Worterklärungen.
- Machen Sie einen Vorschlag, wie wir mit dem Lied weiterarbeiten können.